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951.
金融监管模式的国际比较及其启示 总被引：4，自引：0，他引：4
苏同华 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(3):96-101
由于金融监管的主体和对象不同，各国或地区形成了不同的金融监管模式。通过对一无化或多元化、专业化或非专业化、竞争或垄断的金融监管主体模式的比较，以及对分业监管或功能监管、集权型监管或分权型的金融监管组织模式的比较，我们可以得到重要的启示，即我国应该退步建立专业化的、集权与分权相结合的、功能型的金融监管模式。 相似文献
952.
试论现代企业组织结构的发展趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
郭珍 《黄河科技大学学报》2004,6(4):61-64
知识经济、网络经济时代的来临．经济全球化的进一步发展．市场需求的变化，使企业经营的外部环境出现了新的变化。企业组织结构只有适应日益复杂的外部环境变化，才能实现企业经营目标。扁平化、网络化、虚拟化、柔性化、工作团队成为现代企业组织结构变革的基本趋势。 相似文献
953.
试论终身教育体系的建构 总被引：2，自引：0，他引：2
建构完善的终身教育体系是应对21世纪知识经济挑战和实现全面建设小康社会的战略目标的重要措施。本文就终身教育体系的建构从三方面进行了阐述,即树立终身教育理念是其前提,建设学习型社会组织是其基础,整合各级各类教育是其途径。 相似文献
954.
955.
沈元诘 《浙江教育学院学报》2007,(3):60-65
现代信息技术的飞速发展,为中学英语教学的现代化提供了强大的技术支持。多媒体和互联网技术的交互性、网络信息资源的丰富性、信息发布与传播的便捷性,为语言学习情景的创设创造了条件,优化了英语课堂教学。现代信息技术在中学英语教学中的运用策略具体可以从教学内容的拓展、教学组织形式的改革和教学评价方法的创新等三方面展开。 相似文献
956.
庄西真 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(5):10-13
当前,职业教育出现的问题很大程度上根源于职业学校的效能低下。其主要原因之一是职业学校组织结构不合理。因此,应该重视对职业学校组织结构的改革和建设,使其为提高职业学校效能服务。 相似文献
957.
科技类社会组织是科技人员基于学术自由、平等交流、互动自主机制自愿结合而成的非盈利社会组织,在参与国家治理方面具有其他社会组织不能比拟的天然优势。 秉持多元包容、协同互惠的新时期科技产业价值,顺应国家建设科技强国的战略要求,科技社团作为社会组织的组成之一,有能力也有理由更加积极地参与国家治理。本文聚焦新冠疫情期间中外科技社团参与疫情应对的程度和方式,通过多案例比较研究方法具体分析了对科技社团参与社会治理的情况进行了国际比较,并得出探讨了我国科技社团参与社会治理的优势和不足,并对此从科技社团自身、政策环境和科技社团与上级部门的关系三个角度提出相应建议。 相似文献
958.
知识经济时代组织的新趋势:知识型组织 总被引：5，自引：0，他引：5
为了适应知识经济时代的发展，组织必须转化为由知识、知识管理、智力资本和智力产品四个核心要素组成的知识型组织。本文围绕四个核心要素论述了知识型组织的相关问题，以及建立什么形式的知识管理系统。 相似文献
959.
杰出的英国社会科学信息门户--SOSIG评析 总被引：6，自引：0，他引：6
本文介绍了英国社会科学信息门户SOSIG的建设情况，从其资源的分类、词表、编目规则、资源收录范围、选择标准等方面进行了评析，提出我国学科信息门户建设可以从中借鉴的成功经验。 相似文献
960.